আমি এখন আপনাদের সামনে আমার পাওয়া সর্বোত্তম একটি পদ্ধতির কথা বলব। আমি এই পদ্ধতিটি কিছু ফারিগিন ছাত্রের ক্ষেত্রে বাস্তবায়ন করেছি। ফলে আমিও উপকৃত হয়েছি এবং তারাও উপকৃত হয়েছে। এই আলোচনাটি ইমাম বুখারির এই আলোচনার সাথে সম্পৃক্ত :

باب طرح الإمام المسألة على أصحابه ليختبر ما عندهم من العلم
'ইমাম কর্তৃক তার সাথিদের সামনে মাসআলা তুলে ধরা; যাতে তাদের কাছে যে ইলম আছে, তা তিনি পরীক্ষা করে নিতে পারেন—এই অধ্যায়।'

আমি বলব, এক ভাই তার সাথিদের সামনে মাসআলা তুলে ধরছেন; যেন তাদের কাছে থাকা ইলমের বিষয়ে তিনি জানতে পারেন। ফাতওয়ার কিতাবসমূহ থেকে একটি কিতাব নিন। আর এটি সুন্দর হবে যদি ইবাদতের নির্ধারিত মৌসুমে সে বিষয়ে হয়। কারণ, আপনি হুবহু ওই ইবাদতের বিষয়ে কিতাব পাঠ করছেন। কিতাব নির্বাচনের পর আপনার একজন সাথি বা কয়েকজন সাথির সাথে কিতাবটির ওপর পরস্পর আলোচনা হবে। তাদের একজন আপনাদের প্রশ্ন করবে এবং আপনারা যার যার মতো উত্তর দেবেন। যখন একজনের জবাব আরেকজনের জবাবের বিপরীত হবে, তখন প্রত্যেকেই নিজ নিজ জবাবের প্রমাণ ও কারণ পেশ করবে এবং অপরজনের দলিল প্রত্যাখ্যান করবে। আর এটি আল্লাহর ব্যাপারে না জেনে কথা বলার অন্তর্ভুক্ত হবে না। বরং এটি হলো শিক্ষার অন্তর্ভুক্ত। যখন আপনাদের আলোচনা সমাপ্ত হয়ে যাবে, তখন একজন কিতাবের উত্তরটি পাঠ করবে। তখন সকলেই কিতাবের উত্তরটি শোনার জন্য উৎসাহী থাকবে। কার উত্তর ভুল হয়েছে এবং কার উত্তর সঠিক হয়েছে, বিষয়টি জানার জন্য সকলেই আগ্রহী হবে। আর এই আগ্রহ ও উদ্দীপনা ফায়দাটি জেহেনে মজবুতভাবে গেঁথে দেবে। এরপর পাঠকারী আরেকটি প্রশ্ন করবে এবং সকলেই আগের মতো উত্তর দেবে।

এভাবে যখন কিছু প্রশ্ন করা হয়ে যাবে, তখন আবার পেছনের সবগুলো প্রশ্ন করা হবে এবং উত্তর দেওয়া হবে। তারপর নতুন প্রশ্নোত্তর শুরু করবে।

এটি হলো অনুসন্ধানী পাঠ; যেন সংক্ষিপ্তভাবে বইটির ব্যাপারে জেনে নিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ আপনি বলবেন, আজ আমার কাছে এই হাদিসের ব্যাখ্যাসংবলিত একটি কিতাব এসেছে :
خَيْرُكُمْ مَنْ تَعَلَّمَ القُرْآنَ وَعَلَّمَهُ
'তোমাদের মধ্যে সর্বোত্তম ওই ব্যক্তি, যে কুরআন শিক্ষা করে এবং (অপরকে) শিক্ষা দেয়। '¹⁹

এই ব্যাখ্যাতা হিজরির চতুর্থ শতাব্দীর লোক। আর কিতাবটি বিশ্লেষণ করেছেন অমুক। সুতরাং আপনার কাছে এমন একটি পটভূমি থাকবে, যা ইনশাআল্লাহ পরবর্তী সময়ে এটি পড়ার ক্ষেত্রে আপনার জন্য অন্যতম সহায়ক হবে।

টিকাঃ
১৯. সহিহুল বুখারি : ৫০২৭।

কোনো নিয়ম-নীতি ছাড়া এক কিতাব থেকে অন্য কিতাবে ছোটাছুটি করলে জেহেন ক্লান্ত হয়ে পড়ে এবং ফায়দাগুলো বিক্ষিপ্ত হয়ে পড়ে। হ্যাঁ, এমন কিছু দীর্ঘ কিতাব আছে, যা পাঠ করতে মাস বা কয়েক বছরও চলে যাবে। এর জন্য অবশ্যই নির্ধারিত একটি সময়ের প্রয়োজন হবে। কিন্তু আপনি যখন একটি নির্ধারিত কিতাব পড়তে যাবেন, তখন অন্য কিতাব দিয়ে ভিড় জমিয়ে ফেলবেন না। আপনার সময় বিন্যস্ত করে নেবেন এবং চেষ্টা করবেন যে, আপনার সাপ্তাহিক বা দৈনিক পঠিতব্য কিতাবগুলোর সংখ্যা কমিয়ে আনতে। কারণ, আপনি যখন সময়কে বিন্যাস করে নেবেন এবং জীবনের প্রতিটি সেকেন্ডকে সাজিয়ে নেবেন এবং শুরুতে অল্প কিতাব যেমন দুটি বা তিনটি নির্ধারণ করলেন, তাহলে নিজের মাঝে তা আরও বৃদ্ধির জন্য আগ্রহ পাবেন। আর এটি আপনার সময়ের ওপর ভিত্তি করে হবে। পক্ষান্তরে যদি আপনি নিজের জন্য কিতাব বাড়িয়ে নেন এবং একটি রেখে আরেকটিতে বেশি বেশি ছোটাছুটি করেন, তবে জেহেন বিক্ষিপ্ত হয়ে যাবে।

অনেক সময় আপনি একাকী পড়তে গিয়ে দুর্বল হয়ে পড়বেন। অব্যাহতভাবে পড়া চালিয়ে যেতে সক্ষম হবেন না। তখন আপনার কোনো সাথি থেকে সাহায্য গ্রহণ করতে কোনো অসুবিধা নেই। কিছু ভাই আছে, যারা পড়তে গেলে ঘুমের চাপে পড়ে। তারা বলে, আমি পড়তে সক্ষম নই। আমাকে ঘুমে ধরে বা আমি ক্লান্ত হয়ে পড়ি। কিন্তু যদি আলোচনার সাথে পড়া হয় এবং আপনি এক পৃষ্ঠা পড়েন, আর আপনার সাথি এক পৃষ্ঠা পড়ে, আপনি একটি অধ্যায় পড়েন এবং আপনার সাথি একটি অধ্যায় পড়ে, তাহলে অবশ্যই এটি পড়ার প্রতি আগ্রহ ধরে রাখতে সাহায্য করবে। বরং এতে সে অনেক সময় একাকী পড়ার জন্যেও উদ্যমী হয়ে উঠবেন; যদিও ইতিপূর্বে আপনি এটি করতে সক্ষম ছিলেন না।